Educación en Línea UDP

CONCURSO DE IMPLEMENTACIÓN DE CURSOS SEMI PRESENCIALES PARA CURSOS QUE SE DICTEN EL PRIMER SEMSTRE 2021

La Dirección de FG y Educación en Línea, convoca un concurso para la implementación de cursos en modalidad semipresencial en la plataforma Canvas con el objetivo de promover y escalar la oferta académica en esta modalidad. Se denomina semipresencial al proceso de enseñanza aprendizaje integrado tanto por instancias de formación presenciales como por instancias remotas mediadas por tecnología en un porcentaje que fluctúa entre un treinta a un setenta por ciento del proceso formativo.

Tipo de curso

El Concurso apunta a cursos de todas las carreras y programas de la Universidad que ya se dictan de manera presencial, pertenecientes a cualquier año de la malla curricular y que se ofrecerán para el primer semestre 2021.

Presentación postulaciones

Las postulaciones deben adjuntar el Programa de curso presencial y el Formulario Cursos Semipresenciales /Canvas, adjunto. La postulación debe contar con el apoyo de la Dirección de la carrera y de él/la Decano/a de la Facultad, expresado en las firmas del formulario.

Ambos documentos deben ser enviados hasta el 19 de octubre a las 18 horas, en un solo correo a [email protected] indicando en el asunto “Postulación a curso semipresencial 2”. Las postulaciones que no adjunten ambos documentos, cuyo formulario no esté completo o fuera enviada más allá del plazo de esta convocatoria, se declarará fuera de bases.

Proceso de Evaluación

La Dirección de FG y Educación en Línea en conjunto con las otras áreas de la VRA, seleccionarán 25 cursos de carrera y 5 cursos de formación general de acuerdo a los siguientes criterios:

Impacto: (30%) El curso se dicta todos los años. Número de estudiantes impactados por semestre en proporción al número de estudiantes de la carrera.

Pertinencia modalidad: (50%) El curso es adecuado para impartirse en esta modalidad. Se considerará la posibilidad de integración de las instancias presenciales y en línea, la posibilidad de aprendizaje autónomo del estudiante, la adaptación a metodologías semipresenciales.

Factibilidad (20%): Compromiso y disponibilidad de tiempo para desarrollar el curso. Se estima que el/la docente cuyo curso sea seleccionado, deberá dedicar un promedio de cinco horas a la semana en el proceso. Se pagará un monto único de $800.000 (ochocientos mil pesos), en diciembre 2020 por concepto de diseño e implementación del curso una vez en Canvas. Si el curso seleccionado se dicta en varias secciones, deberá ser presentado por todos los docentes que lo imparten. En ese último caso, el estímulo monetario se dividirá en partes iguales entre el equipo de docentes.

Transformación a modalidad semipresencial:

La transformación de un curso presencial a uno semipresencial implicará cinco acciones:

1. Diseño instruccional y planificación: Los/as docentes de los cursos seleccionados serán capacitados en los principios de esta modalidad. Los/las docentes contarán con el apoyo de un equipo de diseño instruccional para la planificación y modelación de sus cursos. En esta etapa se organizan los contenidos en unidades acordes a los aprendizajes esperados, se adopta la secuencia y estrategia de liberación mediante hitos, se organizan y deciden cuáles actividades serán presenciales y cuáles serán en línea, se deciden los tiempos y se seleccionan las herramientas tecnológicas y recursos adecuados, se diseña del plan de evaluaciones sumativas y formativas y la estrategia de seguimiento, comunicación y retroalimentación.
2. Producción: Las/los docentes contarán con el trabajo de producción de profesionales de tecnologías educativas para la creación de los recursos de sus cursos tales como videos, audios, motion graphics, algunas gamificaciones. En esta etapa se desarrolla la identidad visual y la gráfica del curso, y se producen todos sus materiales.
3. Implementación en Canvas: Los cursos serán subidos a la plataforma por el equipo de Educación en Línea y serán revisados por las/los docentes. La última acción de esta etapa es la publicación de los cursos.
4. Monitoreo a la docencia: Habrá una sesión mensual de seguimiento donde participarán los/las docentes y el equipo de Educación en Línea.
5. Evaluación y ajustes: De acuerdo a estándares e indicadores validados por la literatura y a la experiencia docente del semestre, se evaluará el diseño del curso y se harán los ajustes pertinentes.

Cronograma:

FECHAS	ACTIVIDAD	RESPONSABLE
6 a 19 octubre	Postulaciones	Educación en Línea (EDL)/Docentes
14 octubre	Reunión preguntas y dudas 16 horas	EDL
22 octubre	Resultados	EDL
23 octubre	Primera reunión: flujo de trabajo etapas y plazos	EDL
23 octubre a 4 diciembre	Diseño y planificación	EDL/Docentes
7 a 31 de diciembre	Producción 1: recursos de la primera mitad del curso	EDL/Docentes
1 a 15  de enero	Producción material 2: recursos de la segunda mitad del curso	EDL/Docentes
19 a 29 de enero	Revisión y validación en Canvas	Docentes
Marzo 2021	Publicación de cursos	EDL
abril	Primera reunión de monitoreo	EDL/Docentes
mayo	Segunda reunión de monitoreo	EDL/Docentes
junio	Tercera reunión de monitoreo	EDL/Docentes
julio	Evaluación y propuesta de ajustes	EDL/Docentes
agosto	ajustes	EDL/Docentes

 

Las consultas se deben dirigir a [email protected], indicando en el asunto del correo “Consulta Concurso Semipresenciales”.

Descargue el formulario de postulación AQUÍ