Educación en Línea inaugura Laboratorio de Tecnologías Educativas
Con el objetivo de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en la Universidad, el Departamento de Estudios Generales a través de su unidad de Educación en Línea inauguró, este lunes 12 de diciembre, el Laboratorio en Tecnologías Educativas de la UDP (LATE).
La actividad contó con distintas autoridades del plantel, quienes valoraron la apertura del espacio. Danae de los Ríos, Vicerrectora Académica, indicó que este proyecto busca potenciar la capacidad de innovación de la UDP. “Este Laboratorio viene a concretar la idea y el sueño institucional de tener más tecnología en la formación de las y los estudiantes”, dijo, indicando que éste debería ser un lugar vivo y en movimiento.
“Queremos que participen estudiantes, pasantes, no solo expertos. La pandemia nos abrió una puerta y la gente está mucho más dispuesta a explorar tanto en simulación como en realidad virtual y aumentada”, comentó.
Durante la inauguración, la unidad de Educación en Línea dio a conocer alguno de los proyectos que han sido desarrollados durante esta primera etapa del Laboratorio. De esa forma, fue presentado Maof Triage, iniciativa que, elaborada de manera conjunta con la Facultad de Salud, presenta la simulación de un accidente. A partir de ello, las y los estudiantes pueden acceder a un programa de realidad virtual, enfrentándose a situaciones en las que deben tomar decisiones tal como si estuviesen en terreno.
Del mismo modo, fue presentado un simulador para el área de Odontología y un equipo para la digitalización de objetos en 360°.
Paulina Wendt, directora de Estudios Generales, sostuvo que el Laboratorio ha sido el resultado de un largo proceso y comentó: “Nuestro foco principal es la realidad extendida en los procesos educativos de la Universidad. Queremos que el Laboratorio tenga un impacto y que los estudiantes vengan a practicar. Ese es nuestro norte”.
Por su parte, Nicolás Olguín, coordinador del Laboratorio, explicó que este espacio cuenta con múltiples tecnologías. Por lo tanto, quienes asistan, se encontrarán con simuladores de realidad virtual y distintos proyectos basados en videos en 360° para experiencias inmersivas de aprendizaje.
“También se van a encontrar con herramientas audiovisuales, herramientas para digitalización de objetos y herramientas para la creación de podcast, entre otras cosas. La expectativa a largo plazo es poder empujar una inserción curricular de experiencias virtuales de aprendizaje, al tiempo que también abrimos espacios para la creatividad de los académicos y sus distintos proyectos de transformación educativa”, complementó Olguín.
El Laboratorio en Tecnologías Educativas de la UDP (LATE) surgió a partir de un fondo de financiamiento institucional (PMUDP20101) y está abierto a toda la comunidad. Para aquellas facultades que quieran participar, Educación en Línea abrirá un nuevo concurso. La idea es poder extender su uso a las distintas carreras del plantel, con el fin de innovar y mejorar los procesos formativos de toda la institución.
Compartir: